Уважаемая Людмила Николаевна!

В образовательные учреждения Гатчинского района в огромном количестве поступают различные пожелания из комитета образования Гатчинского района, которые вопреки законодательству Российской Федерации преподносятся как обязательные. Подавляющее большинство из них не имеет никакого отношения к образованию, и фактически дестабилизируют работу образовательных организаций. Данные действия комитета являются откровенно вредительскими и подпадают под целый ряд статей УК РФ.
а) Прошу обязать комитет по каждой задаче ставить отметку о том, каким нормативным правовым актом регулируется данная задача как обязательная, либо присылать сам нормативный акт, а не информационные письма. В образовательные учреждения не должны поступать задачи, противоречащие законодательству РФ, не являющимися обязательными для исполнения с пометкой обязательности к исполнению.
Например образовательная организация должна провести уроки функциональной грамотности согласно такого-то нормативного правового акта.
Иди другой пример: если образовательное учреждение обязано провести всероссийские проверочные работы (ВПР), указать на основании какого нормативного акта на уровне РФ это предписано. А если акта нет, также указать что работы проводятся исключительно по желанию и никакого нормативного акта на уровне РФ не существует. Также разослать письмо по всем образовательным организациям о том, что они не обязаны проводить ВПР и вывесить такую информацию на сайте комитета, а не присылать незаконную информацию о том, что образовательные учреждения обязаны проводить ВПР и оказывать морально-психологическое давление. Также указать образовательным организациям на необходимость проведения родительских собраний с целью указать информирования родителей об их праве отказаться от ВПР.
В реальности же имела место рассылка документа о формировании позитивного отношения родительской общественности к “объективной” оценке знаний учащихся в виде ВПР.
И, естественно, прошу прекратить постановку незаконных задач по телефону, почте и социальным сетям.
б) по любым задачам поступающим в образовательные организации прошу присылать временной норматив на выполнение данной задачи. В том числе необходимо установить нормативы с учетом мнения самих образовательных учреждений.
Это позволит посчитать, сколько времени учреждение должно потратить на подготовку тех или иных желаний и задач комитета, а также оценить сколько эти желания занимают времени по отношению к образовательной деятельности, которая является основной для образовательного учреждения. Это позволит понять в том числе, чем занимается комитет: способствует реализации основных задач школы или просто блокирует работу образовательных организаций путем погружения школы в бессмысленную и бесконечную глупость и суету.
Например на проведение уроков по цифре необходимо принять такие-то меры: на основании нормативного правового акта об обязательном проведении данных уроков на подготовку уроков нормативно требуется столько-то часов работы, на сами уроки требуется столько-то часов работы. Комитет должен обозначить каким образом данные часы изымаются из программы и на каком правовом основании естественно.
в) прошу предоставить отчет комитета образования Гатчинского района, в котором перечислены все задачи поставленные комитетом перед образовательными организациями за 2019, 2020, 2021 (по апрель) с указанием временных нормативов и динамики снижения нагрузки на образовательные учреждения по количеству и объему посылаемых пожеланий и задач из районного комитета, согласно политике Минпросвещения.
г) каждая посторонняя задача должна быть финансово обеспечена. Если проводятся те же уроки цифры или холокоста, комитет обязан оплатить работу, которая не относится к работе образовательной организации.
д) поскольку комитет, являясь учредителем, обязан контролировать работу образовательных организаций, то он должен не только не требовать от них выполнения незаконных задач, но и сам останавливать незаконную деятельность в образовательных организациях.
Если всероссийские проверочные работы не регламентированы никаким нормативным правовым актом на уровне РФ, то их проведение является незаконным. Кроме того в нарушение Конституции РФ проведение ВПР нарушают право детей на образование, ломая учебный график и не давая возможности реализовывать право на образование.
Это означает, что комитет образования обязан пресечь незаконную деятельность в школе остановив проведение ВПР, как это делается в ряде регионов РФ руководителями комитетов и районов (городов), которые запретили проведение ВПР и у которых имеется политическая воля. Здесь важна уже ваша позиция и воля как главы администрации района. Комитет должен выполнять Конституцию РФ и защищать интересы учащихся и их родителей, а не работать “по понятиям” и обслуживать личные, а не государственные интересы. Данная деятельность комитета ведет к дестабилизации ситуации в обществе и фактически подпадает под статью 275 УК РФ.

Понятно, что комитет образования района во многом зависит от областного комитета общего и профессионального образования, но он делает это добровольно. Немцев, ставших фашистами, никто не гнал на фронт против СССР, они шли добровольно.

Также прошу вас рассмотреть вопрос о ликвидации комитета образования района, подобно тому как был в свое время ликвидирована единица здравоохранения. Это позволит сэкономить колоссальные средства затрачиваемые на бессмысленную работу, при том, что качество работы во много раз ниже советских, когда комитет умещался в маленьком здании с небольшим штатом сотрудников.